Intézményünkben ez a képzési forma az 1994/95-ös tanévben indult.
Felvehető létszám: 60 fő.
Osztályok száma: kettő (egy osztály angol nyelvi, egy osztály angol és német nyelvi).
Hat évfolyamos képzésünk arra a pedagógiai meggyőződésre épül, hogy az egy közösségben eltöltött hosszabb képzési idő jobb lehetőséget teremt diákjaink számára az ismeretek minőségi elsajátítására és az önálló, elmélyült munkára. Ezek az osztályok az első két évben emelt szintű képzést kapnak magyar nyelv és irodalomból, megalapozva ezzel az egyéb kompetenciák fejlesztését. Az első két évet egységes alapozó képzésnek tekintjük.
A tanulók az első két évben (7-8. évfolyam) azt az idegen nyelvet tanulják haladó szinten, amelyet az általános iskolában tanultak (angol vagy német).
Szintenkénti csoportbontás van magyar irodalomból, magyar nyelvből, matematikából, történelemből, valamint angol nyelvből.
A 9-10. évfolyamon az első idegen nyelv oktatása történik emelt szinten heti 5 órában.
A kilencedik évfolyamon kezdődik a második idegen nyelv oktatása heti 4 órában. A tanulói igényfelmérést követően az iskola személyi feltételeinek és nyelvi hagyományainak függvényében alakítja ki az angol, a német, a francia és az olasz nyelvi csoportokat, törekedve a közel azonos létszámra.
A tizenegyedik és tizenkettedik évfolyamon diákjaink érdeklődési körüknek, továbbtanulási terveiknek megfelelően választhatnak emelt szintű tantárgyakat (maximum két tantárgy), melyeket heti plusz két-három órában tanulhatnak.
Így lehetőség nyílik arra, hogy az utolsó két évben kiemelt figyelmet fordítsunk az emelt szintű érettségi vizsgára való felkészítésre.
Ez az oktatási szerkezet lehetőséget teremt arra, hogy az utolsó két évben kiemelt figyelmet fordítsunk a kétszintű érettségi vizsgára való felkészítésre.